Artikel

Setiap guru pastilah ingin menjadi idola oleh setiap murid-muridnya. Pakah kita sudah termasuk yang di idolakan oleh murid-murid kita? Jawabannya pasti ada  di hati masing-masing guru. Saya yakin setiap guru ingin mendapatkan predikat itu, sebuah dambaan yang mulia. Bagaimana caranya agar peserta didik kita senang saat kita hadir di kelas dan sedih saat kita tak menampakkan diri. Menjadi guru idola buka berarti Bapak dan Ibu Guru ingin menjadi orang top dan tenar di sekolah. Bukan itu esensinya. Bapak dan Ibu Guru, mungkin kita bisa kembali mengingat guru-guru kita sewaktu sekolah dulu. Guru mana yang masih melekat hingga kini diingatan kita? Apa kesan kita terhadap mereka? Positif atau negative? Mengapa demikian? Bapak dan ibu sesungguhnya menjadi guru idola dalam artikel ini lebih mengacu kepada tujuan agar pembelajaran yang kita lakukan di kelas menjadi lebih hidup dan bermakna, baik bagi siswa maupun kita sendiri sebagai guru.

Ada beberapa tips yang mungkin dapat dicoba bila mindset Bapak dan Ibu guru tentang guru idola sudah seperti tulisan di atas. Marilah kita uraikan satu persatu:

1. Disiplin waktu

Kita harus bisa menunjukkan pada siswa bahwa kedisiplinan adalah kunci kesuksesan, tunjukkan pada siswa bahwa kita memasuki kelas tepat waktu, jangan sampai kita terlambat, selain itu kita ketika masuk kelas sudah siap dengan peralatan yang akan kita gunakan dalam mengajar. Dan jika jam pelajaran kita sudah selesai, jangan terlalu lama di dalam kelas karena biasanya siswa tidak terlalu senang jika terlalu lama dalam kelas.

2. Memiliki kesabaran dalam membimbing siswa

Seorang pengajar haruslah mempunya rasa kesabaran dalam menghadapi siswa yang nakal atau sulit untuk diberi pengarahan. Ada suatu kisah seorang “mantan siswa nakal” yang kini telah mandiri dan sukses dalam kehidupan bermasyarakat. Ia menceritakan bahwa dirinya menjadi seperti ini dikarenakan seorang guru yang telah sabar membimbingnya, sabarnya guru tersebut dalam member pengarahan kepada siswa tersebut walaupun di sisi lain siswa tersebut dianggap sampah dan tidak dapat lagi dibimbing.

3. Jadilah guru dengan Sense of Humor

Berbagai riset dilakukan di barat ternyata membuktikan bahwa guru idola adalah guru yang memiliki sense of humor yang baik. Guru yang berinteraksi dengan siswanya sesekali harus menggunakan humor. Perlu diketahui bahwa humor dapat mengakrabkan guru dengan siswa, membuat pembelajaran yang semula membawa siswa kepada ketegangan dapat kembali rileks.

4. Selalu dalam Mood yang bagus

Tampil prima setiap saat di depan siswa anda. Tunjukkan selalu bahwa anda selalu dalam mood yang bagus. Dengan demikian, anda akan selalu menjadi pribadi yang menarik, hangat, dan antusias. Kita semua pasti tahu, bahwa guru juga kadang mempunyai permasalahn yang harus dihadapi, akan tetapi selalulah berusaha untuk bersikap profesional dalam mengajar dikelas. Apapun masalah yang sedang anda hadapi, jangan dibawa kedalam kelas saat anada berhadapan dengan siswa.

Itulah beberapa tips yang saya berikan dalam artikel kali ini, mudah-mudahan bisa manjadikan Bapak dan Ibu guru sebagai seorang guru yang di idolakan oleh siswa di sekolah masing-masing.

Pada dasarnya tugas seorang guru  yang paling utama adalah mendidik dan mengajar. Sedangkan bagi pendidik seorang guru adalah medium untuk menambah  ilmu pengetahuan dari luar yang baik dan menjauhi pengaruh yang buruk. Dengan demikian seorang guru wajib memiliki segala sesuatu yang erat hubunganya dengan bidang tugasnya yaitu tentang sifat-sifat kepribadian, pengetahuan, serta kesehatan jasmani dan rohani.

Tidak mudah menjadi seorang guru yang baik, meyenangkan, dikagumi dan dihormati  siswa. Ada beberapa hal yang perlu dilakukan oleh seorang guru untuk mendapat pengakuan sebagai guru yang baik dan menyenangkan diantaranya:

1. Berusaha tampil didepan kelas dengan maksimal. menguasai materi yang akan diberikan kepada siswa. Fokuskan pandangan anda kepada siswa dalam menerangkan materi dan tidak terfokus pada buku. Bicaralah yang jelas dan lancar sehingga terkesan dihati siswa bahwa anda benar-benar tahu segala permasalahan dari materi tersebut.

2. Sikap bijaksana. Sadarilah bahwa siswa yang anda ajari memiliki tingkat kepandaian yang berdeda-beda. Ada yang bisa mengerti dan ada yang sulit untuk mengerti. Jika anda memiliki kesadaran ini maka sudah bisa dipastikan anda akan memiliki kesabaran yang tinggi untuk menampung pertanyaan-pertanyaan dari  siswa yang memiliki tingkat kemampuan rendah.

3. Kendalikan emosi. Jangan mudah marah dikelas dan jangan mudah tersinggung dengan prilaku siswa. Karena siswa yang anda ajar adalah siswa yang berasal dari daerah dan budaya yang mungkin berbeda-beda satu dengan yang lainya. marah didalam kelas dapat membuat suasana menjadi tidak nyaman dan siswa menjadi tegang. Hal ini dapat berpengaruh pada daya nalar siswa dalam menerima materi yang anda berikan.

4. Berusaha untuk selalu ceria. Jangan membawa persoalan-persoalan atau masalah dari rumah kedalam kelas sewaktu sedang mengajar, karena akan membuat siswa tidak nyaman ketika melihat guru yang tidak ceria pada saat mengajar.

5. Berusaha menjawab setiap pertanyaan siswa dengan baik dan benar. Jika suatu saat ada pertanyaan siswa yang tidak bisa dijawab atau ragu-ragu karena belum tentu jawaban yang disampaikan benar, maka jangan lah anda merasa malu karena hal itu. Ingat sebagai manusia kita memiliki keterbatasan. Tetapi usahakanlah hal ini jangan terlalu sering terjadi. Untuk menghindari kejadian seperti ini berusahalah untuk banyak membaca dan belajar lagi. Janganlah menutupi kelemahan anda dengan cara memarahi bila ada siswa yang bertanya sehingga dapat menjadikan siswa tidak berani bertanya lagi. Jika terjadi seperti itu maka jangan berharap pendidikan atau pengajaran anda akan berhasil.

Pendidikan terkedang di kesampingkan oleh sebagian masyarakat tertentu. Masalah ekonomilah faktor utama yang menyebabkan terhambatnya pendidikan, karena mahalnya biaya pendidikan dizaman sekarang ini. Padahal,  Pendidikan adalah sarana untuk membentuk Sumber Daya Manusia (SDM) yang berkualitas dan sebagai aspek terpenting dalam membentuk karakter bangsa. Pendidikan dikatakan sangat penting sebab tanpa adanya pendidikan manusia akan sulit berkembang. Pendidikan dapat diarahkan untuk menghasilkan manusia yang berkualitas dan mampu bersaing. Kebanyakan orang yang tinggal di daerah-daerah memilih untuk mencari uang dibandingkan harus melanjutkan pendididkan dan masih ada sebagian orang yang belum mengetahui manfaat pendidikan itu sendiri.

Pendidikan harus mampu mempersiapkan warga Negara agar dapat berperan aktif, cerdas, jujur, terampil, disiplin dan bermoral tinggi serta demokratis dan toleran dengan mengutamakan persatuan bangsa bukanya membentuk suatu perpecahan.

Pendidikan sangat berperan penting dalam kehidupan dimasa sekarang dan dimasa depan yang akan datang . beberapa hal  pendidikan yang terpenting dimasa depan sebagai berikut:

1. Keahlian

Kratifitas seseorang bisa dijadikan pekerjaan yang bisa menghasilkan uang  sama seperti halnya mendaur ulang sampah dengan keahlianya bisa menjadikan sampah menjadi apa yang diinginkan.

2. Status social

Orang yang berpendidikan memiliki status sosial yang lebih tinggi dibandingkan seseorang yang tidak menginjakan dirinya di dunia pendidikan, karena status sosial tinggi adalah orang-orang yang memiliki kemampuan untuk melakukan perubahan kearah yang lebih baik.

3. Ekonomi

Jika seseorang memiliki pendidikan tinggi maka seseorang tersebut tidak menjamin bahwa iya akan miskin, karena kemampuan yang didapat dari pendidikan dapat membuat nya berfikir untuk mempertahankan hidupnya.

Dengan pendidikanlah dapat membuat seseorang bermanfaat dimasa depan. Karena masa depan adalah masa yang menetukan kita menjadi lebih baik atau buruk nya masa sekarang ini. Jadi peran pendidikan sangat penting . maka dengan demikian, tuntutan pendidikan sekarang dan masa depan harus diarahkan pada peningkatan kualitas kemampuan intelektual dan professional serta sikap dan kepribadaian moral manusia Indonesia pada umumnya. Dengan kemampuan dan sikap manusia Indonesia yang demikian diharapkan dapat mendudukan diri secara bermartabat di masyarakat dunia pada era globalisasi ini.